Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /www/htdocs/tarasc/wp-content/plugins/dtabs.php on line 768

Роботы сессии

Итак, сегодня началась первая в моей жизни сессия. Достойным началом посчастливилось стать письменному экзамену по высшей математике, часть первая: “Математический анализ-1″. Да, здесь на первых семестрах устных экзаменов почти нет, в этот раз у меня вообще все экзамены - письменные. Что же уготовили хитрые люди с факультета математики на этот раз?

За полчаса прийти в аудиторию было как раз нормально. Моя группа, фамилии с J по K, оказалась не такая уж и маленькая - когда всех начали пересаживать в соответствии с правилами (каждый второй ряд пустой, между учаснегами - по два-три свободных места), оказалось, что зала-400-местника хватило на всех едва-едва. За пять минут до официального начала пришли “ответственные лица” в виде доцента либо ассистента (не знаю, не из моих) и помощника :) Напомнили, что нас ждёт: две части по часу времени с перерывом в полчаса. Первая часть - практическая, в виде примеров для вычислений. Вторая - более теоретическая с вопросами и “полупримерами” скорее на находчивость, чем на практические умения (оно и понятно, не учил матчасть - не знаешь, что делать). Предупредили, что обнаружение у нас электронных приборов и прочего, включая сотовые телефоны и цифромыльницы, ведёт к “пятёрке за изобретение” и немедленному “неуду” в зачётку. Разрешённые вспомогательгые материалы - собственноручно составленный сборник формул в виде листа А4 (кучу времени потратил на его грамотное составление). Калькулёметр нельзя никак. Да и не нужно было.

В ноль пять минут всем быстренько раздали листочки, и народ потихоньку зашуршал карандашами (вообще-то ручками, карандашами нельзя, но для образности будь сказано). Я тоже быстренько оценил фронт работ, и приступил. Ничего трагического - различные виды прогрессий, интегралы, радиус конвергентности, аппроксимация Тэйлора и комплексные уравнения. Правда, когда дело дошло до “середины матча”, выяснилось, что времени начинает не хватать. Последние десять минут я думал и работал за двоих, писал тоже с удвоенной скоростью - всё-таки сложно, ёлки-палки! В ноль пять следующего часа продукты интеллектуального труда были собраны. Что характерно - во время работы производилась “проверка документов” в размере паспорта и студенческого, чтобы никто не посадил за себя писать кого-нибудь более сведущего.
В перерыве народ выглядел очень помято, а в курилке вяло обсуждались решённые задачи. Через полчаса начался круг второй, теоретический. Опять раздача, и ассистент смотрит на задания, качая головой - явно жесть. Ну точно, жесть, особенно обратимость функции и типичная проверка на сообразительность с аппроксимацией Фурье (сам не знаю, как я до этого догадался). Шестое задание - вопросы типа да/нет. Верный ответ - плюс очко. Неверный - минус очко, но отрицательных очков не насчитывают. Опять проверили документы, и до конца незаметно осталось минут двадцать. Тут меня уже совсем понесло, и пришлось писать с утроенной скоростью, так что под конец отведённого времени задания оказались готовы процентов на 75, с разной степенью уверенности в правильности, а в голове наступал полнейший фимозг. Гонг, сбор заданий.

Из аудитории народ вываливался роботами и пыльными мешками, в лицах читалась полная разукомлектованность сознания. Особенно жалко было многочисленных девушек с факультетов производства продуктов питания, транспорта и прочих менее технических дисциплин. Если нас, инженеров-электронщиков, ещё можно пытать подобными математическими выкладками, то им это всё, наверное, страшный сон. Меня тоже активно пёрло, так как голова была не в состоянии резко перейти с усиленного режима на обычный. Пришлось принимать дозу кофеина в ближайшей точке вливания. Пока доехал домой, пришёл в себя окончательно. Завтра в интернете должны выложить результаты, а в четверг - просмотр проверенных работ. Так что ждём-с!

Вот такие новости на данный момент. Следующий экзамен в среду, высшая математика, часть вторая: “линейная алгебра и дифференциальные уравнения”. Но это уже не так сложно…

P.S. Отдельный респект и шалом группе “Кирпичи” за трек “Вперёд, Зенит”, под который я сегодня утром морально готовился к предстоящим испытаниям.



Один комментарий на “Роботы сессии”

  1. BelG:

    Зачитаться можно ;)
    Как будто сам побывал на твоем экзамене!
    Удачи!

Оставить комментарий